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SOS ORTOGRAFIA MARCADOR

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O SOS Ortografia é um marcador de dúvidas ortográficas que promove a conscientização das dificuldades da nossa língua e permite o desenvolvimento da autorregulação.
Este material é composto de dois arquivos do “Marcador SOS Ortografia”, dois arquivos com as legendas “ Legenda SOS Ortografia” e um arquivo descrevendo a proposta teórico prática para o trabalho com a ortografia “Ortografia Interativa” e a "Tabela de Classificação/tabulação dos erros ortográficos.
 Arquivos disponíveis apenas para download.
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OBJETIVO
O “Marcador SOS Ortografia” foi especialmente desenvolvido para promover o conhecimento da nossa língua do ponto de vista ortográfico estimulando a autorregulação ortográfica durante processos de escrita e revisão. A Legenda serve de norteador para a classificação das dificuldades ortográficas.


COMO TRABALHAR
O “Marcador SOS Ortografia” deve ser introduzido em atividades de escrita com foco no ensino da ortografia e em processos de revisão.
Imprimir em papel de gramatura firme ou imprimir em sulfite e colar sobre uma cartolina ou papel cartão. Recortar conforme indicado e montar o marcador conforme a figura.
Sugere-se que o aprendiz se envolva nessa confecção. É oferecida a versão legendada e vazada, propiciando que o aprendiz faça seus próprios desenhos.
“Legenda SOS Ortografia” deve ser introduzida em atividades de escrita com foco no ensino da ortografia promovendo a discussão e conscientização das dificuldades da língua portuguesa do ponto de vista ortográfico. É oferecida a versão legendada e vazada, propiciando que o aprendiz faça seus próprios desenhos.
Tabela de Classificação deve ser utilizada para tabulação dos erros ortográficos em situação de avaliação formal ou para análise do material escrito do aprendiz. Deve ser utilizada no planejamento da intervenção.
 
FAIXA ETÁRIA/ESCOLARIDADE
Crianças alfabetizadas a partir do 3º ano do ensino fundamental ou a critério do terapeuta e ou professor, podendo ser introduzido no 2º ano.



COMENTÁRIOS:
Importante conhecer o pressuposto teórico (arquivo Texto Ortografia Interativa) compreendendo a classificação ortográfica proposta e respectivas legendas.

Deve ser usado nas descobertas das “pegadinhas” ortográficas, isto é, na tomada de consciência das diferentes dúvidas ortográficas pertinentes a nossa língua.

Pode ser utilizado com qualquer jogo de escrita que provoque a necessidade de escrita correta, como por exemplo, o Jogo Soletrando Cards – Grow, jogos de memória de palavras, listas construídas ou até a correção de algum material.

A partir da dúvida ou erro, o terapeuta ou professor ajuda a explicitar a dúvida, apresentando uma a uma as legendas. Atuar de forma lúdica até o domínio da classificação e habilidade no uso do “Marcador SOS Ortografia”.

Utilizá-lo no ambiente clínico, em casa e na escola nas situações de produção textual, ditados, ditados interativos e também em processos de correção dirigida e autônoma.


OBSERVAÇÕES INTERESSANTES: O “Marcador SOS Ortografia” foi especialmente desenvolvido para a intervenção em quadros de disortografia, baseado no conhecimento teórico e na experiência de mais de 30 anos de atuação clínica e educacional na área de fonoaudiologia. Mostrou-se útil também em sala de aula.
 
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